Las notas periodísticas, editoriales de diarios y revistas; comentarios de periodistas televisivos o radiales; publicidades, propagandas políticas e institucionales; cartas de lectores, pormenores sobre algún juicio legar: todos estos textos pueden constituirse como argumentaciones. Aunque a simple vista, los mencionados son textos distintos, coinciden en que su propósito es convencer sobre algún punto al receptor: La gran variedad de géneros de carácter argumentativo supone un modelo de organización muy diferenciado, pero se parte siempre de un esquema fundamental, ya formalizado por Aristóteles en La Retórica. La retórica clásica distingue cinco pasos principales en la producción de discursos argumentativos; no obstante, en la actualidad se usan solamente tres. 1-INVENTIO: elección de temas y búsqueda de las pruebas o argumentos. Consiste en seleccionar qué se va a decir y con qué se va a argumentar. 2-DISPOSITIO: consiste en el orden en el discurso, de lo que se ha encontrado en el paso anterior. 3-ELOCUTIO: consiste en poner en palabras el material argumentativo. Se emplean una variedad de figuras retóricas cuya finalidad no es solamente embellecer los argumentos sino reforzar la fuerza persuasiva.
ESTRATEGIAS ARGUMENTATIVAS
ANALOGÍA
Analogía significa comparación o relación entre varias razones o conceptos; comparar o relacionar dos o más objetos o experiencias, apreciando y señalando características generales y particulares, generando razonamientos y conductas basándose en la existencia de las semejanzas entre unos y otros.
DEFINICIÓN
Una definición puede ser una declaración de las propiedades de cierta cosa o bien una declaración de equivalencia entre un término y el significado de ese término. El término y su significado no son mutuamente exclusivos ni equivalentes al contrario son complementarios
PREGUNTA RETÓRICA En retórica, la interrogación retórica o pregunta retórica es, dentro de las figuras literarias, una de las figuras de diálogo. Se trata de una pregunta que se formula sin esperar respuesta. Puede presentarse bajo dos modalidades: la interrogatio, si la respuesta solo admite un sí o un no, y el quaesitum, si la respuesta tiene que ser más precisa.
COMPARACIÓN
Dos enunciados entre los que se inserta el elemento comparativo (que, de, como); en el primero de ellos, aparece la cuantificación y en el segundo, con diversos elementos elididos, el punto de referencia para la comparación.
CITA
Una cita, también llamada citación, es un fragmento de una expresión humana, a menudo escrita u oral, que ha sido insertada en otra expresión humana. Este último tipo de cita es la mayoría de veces tomada de la literatura, si bien los discursos transcritos, diálogos de películas y letras de canciones también son fuentes comunes y válidas.
La Profesora:
Delia Aguirre
Profesora en Lengua y Literatura
Postítulo en Lengua y Literatura
Postítulo en Gestión de las Instituciones
Diplomatura en Educación y Nuevas Tecnologías
Coordinó los Talleres de Expresión artística: Teatro, Danza y Literatura en el marco del Proyecto Acortando Distancias.
El Proyecto fue llevado a cabo durante el segundo semestre del año 2007 en la Escuela de Educación Técnica Nº 468 Ing. Luis B. Laporte
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